Duarte, R. G., Silva, M. H. P. da e Mota, H. G. da S. (2025) “Raciocínio geográfico e cartografia crítica como eixos teórico-metodológicos para a formação docente no curso de cartografia escolar”, Revista Signos Geográficos, 7, p. 1–19. doi: 10.5216/signos.v7.84018.