Suertegaray Rossato, M., Dias Luerce, T. e Bernardes Rollsing, C. (2023) “Descolonizar o currículo da Geografia na escola: o olhar a partir da Educação de Jovens e Adultos”, Revista Signos Geográficos, 5, p. 1–23. doi: 10.5216/signos.v5.75656.