Silva de Sousa, A. e Saraíva e Silva, J. (2022) “A TEORIA DA APRENDIZAGEM SIGNIFICATIVA NO ENSINO DE GEOGRAFIA: UMA ABORDAGEM DAS PESQUISAS NO BRASIL”, Revista Signos Geográficos, 3, p. 1–23. Disponível em: https://revistas.ufg.br/signos/article/view/71206 (Acesso em: 20 janeiro 2026).