Gijón, A. C. (2019) «INERCIAS COGNITIVAS Y CULTURALES COMO OBSTÁCULOS PARA LA TRANSICIÓN HIDROLÓGICA, UNA PROPUESTA FORMATIVA DE EDUCACIÓN AMBIENTAL», Revista Signos Geográficos, 1, p. 19. Disponible en: https://revistas.ufg.br/signos/article/view/59511 (Accedido: 16 agosto 2024).