Gurevich, Raquel Edith, e María Victoria Fernández Caso. 2022. “A PRODUÇÃO DE CONHECIMENTOS PARTICIPATIVOS E PLURAIS NO ENSINO DA GEOGRAFIA. A EXPERIÊNCIA DO PROGRAMA INDEGEO”. Revista Signos Geográficos 4 (maio):1-19. https://doi.org/10.5216/signos.v4.72203.