Silva de Sousa, Arlane, e Josélia Saraíva e Silva. 2022. “A TEORIA DA APRENDIZAGEM SIGNIFICATIVA NO ENSINO DE GEOGRAFIA: UMA ABORDAGEM DAS PESQUISAS NO BRASIL”. Revista Signos Geográficos 3 (janeiro):1-23. https://revistas.ufg.br/signos/article/view/71206.