MORAES SILVA, Luciana; SANTIL DE PAULA, Fernando Luiz; RODRIGUES, Adriana Aparecida. Implicações da Teoria Histórico-Cultural no ensino de Geografia: uma perspectiva de desenvolvimento nos anos iniciais do Ensino Fundamental. Revista Signos Geográficos, [S. l.], v. 6, 2024. DOI: 10.5216/signos.v6.78069. Disponível em: https://revistas.ufg.br/signos/article/view/78069. Acesso em: 5 dez. 2025.