RICHTER, D. LECTURA Y ANÁLISIS ESPACIAL MEDIANTE MAPAS MENTALES EN LA GEOGRAFÍA ESCOLAR. Revista Signos Geográficos, [S. l.], v. 4, p. 1–26, 2022. DOI: 10.5216/signos.v4.74429. Disponível em: https://revistas.ufg.br/signos/article/view/74429. Acesso em: 16 ago. 2024.