SILVA DE SOUSA, Arlane; SARAÍVA E SILVA, Josélia. A TEORIA DA APRENDIZAGEM SIGNIFICATIVA NO ENSINO DE GEOGRAFIA: UMA ABORDAGEM DAS PESQUISAS NO BRASIL. Revista Signos Geográficos, [S. l.], v. 3, p. 1–23, 2022. Disponível em: https://revistas.ufg.br/signos/article/view/71206. Acesso em: 5 dez. 2025.