MORÓN MONGE, María del Carmen; MORÓN MONGE, Hortensia; ABRIL LÓPEZ, Daniel. GEOGRAFIA NA ESCOLA SECUNDÁRIA ESPANHOLA NOS TEMPOS DE COVID-19. DESAFIOS QUASE INABARCÁVEIS. Revista Signos Geográficos, [S. l.], v. 3, p. 1–24, 2021. Disponível em: https://revistas.ufg.br/signos/article/view/65283. Acesso em: 20 jan. 2026.