Goulart, L. B. . ., & Barcella Agliardi, L. . (2021). CUANDO LA GEOGRAFÍA NO ES LO QUE PARECE: ESPACIALIDADES INVISIBILIZADAS EN EL CICLO DE LA ALFABETIZACIÓN. Revista Signos Geográficos, 3, 1–19. Recuperado a partir de https://revistas.ufg.br/signos/article/view/65327