Morón Monge, M. del C., Morón Monge, H., & Abril López, D. . (2021). LA GEOGRAFÍA ESCOLAR ESPAÑOLA EN SECUNDARIA EN TIEMPOS DEL COVID-19. DESAFÍOS CASI INABARCABLES. Revista Signos Geográficos, 3, 1–24. Recuperado a partir de https://revistas.ufg.br/signos/article/view/65283