[1]
Mota Pereira da Silva, D. 2022. O DESENHO COMO METODOLOGIA PARA DESENVOLVER O RACIOCÍNIO GEOGRÁFICO DE ESTUDANTES DO 6º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL. Revista Signos Geográficos. 4, (jul. 2022), 1–20. DOI:https://doi.org/10.5216/signos.v4.72620.