Caetano Ferreira Gomes, V. 2022. A PRÁTICA COMO COMPONENTE CURRICULAR: DOS SABERES E PRÁTICAS À IDENTIDADE DOCENTE EM GEOGRAFIA. Revista Signos Geográficos. 4, (jun. 2022), 1–26. DOI:https://doi.org/10.5216/signos.v4.71994.