Freitas, Luiz Carlos Barros de. “Bilinguismo Na formação De Enquadres De Conflito E De construções identitárias Entre Alunos Surdos Na Sala De Aula De Contexto Acadêmico”. Signótica 32 (julho 16, 2020): e64676. Acessado abril 20, 2024. https://revistas.ufg.br/sig/article/view/64676.