Freitas, Luiz Carlos Barros de. «Bilingüismo En formación De Cuadros De Conflicto Y De construcción De Identidad Entre Estudiantes Sordos En El Aula Del Contexto académico». Signótica 32 (julio 16, 2020): e64676. Accedido diciembre 5, 2025. https://revistas.ufg.br/sig/article/view/64676.