DE SOUZA, A.; SOUSA, A. N. de .; PEREIRA, M. das G. D. . A mediação de uma intérprete educacional de Libras na inclusão de um aluno surdo do primeiro ano do ensino fundamental em aulas de inglês de uma escola municipal do Rio de Janeiro. Signótica, Goiânia, v. 32, p. e64123 , 2021. DOI: 10.5216/sig.v32.64123. Disponível em: https://revistas.ufg.br/sig/article/view/64123. Acesso em: 9 dez. 2024.