DUARTE, E. R. da S. P.; OLIVEIRA, H. F. A dupla habilitação no curso de Letras: implicações linguísticas e formadoras. Signótica, Goiânia, v. 30, n. 4, p. 675–701, 2018. DOI: 10.5216/sig.v30i4.51866. Disponível em: https://revistas.ufg.br/sig/article/view/51866. Acesso em: 21 nov. 2024.