ÁVILA-NÓBREGA, Paulo Vinícius; CAVALCANTE, Marianne Carvalho Bezerra. Niños con síndrome de Down: referencia y multimodalidad en contexto lúdico. Signótica, Goiânia, v. 30, n. 4, p. 727–746, 2018. DOI: 10.5216/sig.v30i4.49409. Disponível em: https://revistas.ufg.br/sig/article/view/49409. Acesso em: 5 dic. 2025.