Martins, L.F., Almeida, D.R. de e Sampaio, T.F. 2016. O tratamento dos fenômenos semânticos homonímia e polissemia nos livros didáticos de Língua Portuguesa. Signótica. 28, 2 (nov. 2016), 457–480. DOI:https://doi.org/10.5216/sig.v28i2.35623.