Pommer, W. M., e C. P. C. R. Pommer. “A METODOLOGIA DO GRUPO FOCAL E A FORMAÇÃO CONTINUADA DO PROFESSOR: UM OLHAR INTERATIVO ENVOLVENDO A ARTICULAÇÃO COGNIÇÃO E EMOÇÃO”. Itinerarius Reflectionis, vol. 10, nº 2, fevereiro de 2015, doi:10.5216/rir.v10i2.30250.