Pommer, W. M., & Pommer, C. P. C. R. (2015). A METODOLOGIA DO GRUPO FOCAL E A FORMAÇÃO CONTINUADA DO PROFESSOR: UM OLHAR INTERATIVO ENVOLVENDO A ARTICULAÇÃO COGNIÇÃO E EMOÇÃO. Itinerarius Reflectionis, 10(2). https://doi.org/10.5216/rir.v10i2.30250