Borges EA, Lima LR de. O ensino e o aprendizado do inglês como língua estrangeira em uma escola bilíngue para surdos: reflexões sobre a prática pedagógica. Rev. Sinal. [Internet]. 21º de dezembro de 2018 [citado 8º de maio de 2024];3(2):68-86. Disponível em: https://revistas.ufg.br/revsinal/article/view/55515