Lopes, Raquel Aparecida, Cibelle Albuquerque de La Higuera Amato, Maria Cecília de Moura, e Adriana de Fátima Ribeiro. “Senso De autoeficácia De Professores De Alunos Com Autismo Surdos Em Escolas bilíngues”. Revista Sinalizar 6 (novembro 19, 2021). Acessado junho 17, 2024. https://revistas.ufg.br/revsinal/article/view/68067.