Lopes, Wanuse Souza. “Os Contos literários Infantis Como Recurso didático Na construção Do imaginário Do Aluno Surdo”. Revista Sinalizar 2, no. 1 (julho 14, 2017): 24–34. Acessado julho 3, 2024. https://revistas.ufg.br/revsinal/article/view/36158.