COSTA, K. M. . A importância da tecnologia como suporte nas aulas de português com L2 para surdos. Revista Sinalizar, Goiânia, v. 5, 2020. DOI: 10.5216/rs.v5.63600. Disponível em: https://revistas.ufg.br/revsinal/article/view/63600. Acesso em: 6 maio. 2024.