CARNEIRO, B. G. Avaliação do perfil linguístico de crianças surdas na escola. Revista Sinalizar, Goiânia, v. 5, 2020. DOI: 10.5216/rs.v5.62944. Disponível em: https://revistas.ufg.br/revsinal/article/view/62944. Acesso em: 4 maio. 2024.