BORGES, R. L. Libras e acessibilidade para surdos no ensino superior . Revista Sinalizar, Goiânia, v. 5, 2020. DOI: 10.5216/rs.v5.60287. Disponível em: https://revistas.ufg.br/revsinal/article/view/60287. Acesso em: 2 maio. 2024.