LIMA, H. J.; VIEIRA, D. G. O TEATRO COMO INSTRUMENTO PEDAGÓGICO NA EDUCAÇÃO DE SURDOS. Revista Sinalizar, Goiânia, v. 1, n. 1, p. 93–102, 2016. DOI: 10.5216/rs.v1i1.39646. Disponível em: https://revistas.ufg.br/revsinal/article/view/39646. Acesso em: 17 jun. 2024.