Storto, L.J., Menezes, D.N., Matias, L.C., Morais, M.C. e Monteiro, S. de S. 2019. O papel do tradutor-intérprete de libras em sala de aula inclusiva. Revista Sinalizar. 4, (out. 2019). DOI:https://doi.org/10.5216/rs.v4.56444.