Pessoa, Rosane Rocha, e Marco Túlio de Urzêda Freitas. “Problematizando O Ensino De Inglês Em Contexto bilíngue Intercultural”. Revista UFG 11, no. 7 (julho 31, 2017). Acessado dezembro 19, 2024. https://revistas.ufg.br/revistaufg/article/view/48260.