Riedner, Daiani Damm Tonetto, y Bruna Damiana Heinsfeld. «Cuando Los Profesores Se Convierten En Estudiantes: Un Camino Formativo Para La creación De Recursos Educativos Abiertos». Revista UFG, vol. 20, n.º 26, mayo de 2020, doi:10.5216/revufg.v20.63333.