MENEZES, T. D. de . A teaching proposal for deaf students based on social semiotics. Revista UFG, Goiânia, v. 20, n. 26, 2020. DOI: 10.5216/revufg.v20.64348. Disponível em: https://revistas.ufg.br/revistaufg/article/view/64348. Acesso em: 27 sep. 2024.