TY - JOUR AU - Pinto, Larissa Moreira AU - Araújo, Lucas Peixoto de AU - Coutinho, Rafaela Dias AU - Ramson, Kamila Pagel AU - Rolim de Sousa, Ezilmara Leonor PY - 2022/05/18 Y2 - 2024/03/29 TI - Satisfação dos ouvintes dos seminários remotos do Projeto Endo Z JF - Revista UFG JA - Rev. UFG VL - 22 IS - 28 SE - Artigos DO - 10.5216/revufg.v22.71769 UR - https://revistas.ufg.br/revistaufg/article/view/71769 SP - AB - <p>Em março de 2020 foi necessário começar a repensar a presencialidade das atividades acadêmicas no Brasil, em virtude das limitações impostas pela COVID-19. A Faculdade de Odontologia da Universidade Federal de Pelotas (FO-UFPel) possui diversos projetos de extensão, entre eles o Endo Z, o qual cumpre importante papel social desde 2014, por meio da realização de tratamentos endodônticos e do fornecimento de treinamento especializado para discentes e profissionais. Desde junho de 2020, esse projeto iniciou seus Seminários em Endodontia, os quais ocorrem remotamente via e-plataformas como: <em>Google Meet, Zoom </em>e<em> YouTube</em>. Esses seminários possuem a finalidade de continuar a cumprir o papel social do projeto e de levar uma educação continuada à comunidade por meio da extensão universitária. Diante disso, o objetivo deste estudo foi avaliar a satisfação dos ouvintes das atividades remotas do projeto por meio da aplicação de um questionário <em>on-line</em>. A pesquisa teve uma adesão de 39,4% dos ouvintes, ou seja, das 160 pessoas que tiveram acesso ao questionário, apenas 63 responderam. Logo, foi traçado um breve perfil dos ouvintes, classificou-se de forma quantitativa e qualitativa a satisfação deles e coletou-se depoimentos e sugestões acerca da metodologia remota do projeto de extensão Endo Z. Portanto, é evidente que os participantes dos Seminários em Endodontia mostraram-se satisfeitos, pois o aproveitamento e o retorno dos alunos foram extremamente positivos, incluindo relatos de gratidão pela oportunidade de acesso às aulas sobre Endodontia em meio a este período de pandemia da COVID-19.</p> ER -