COSTA SILVA, G.; ORESTES DA SILVA, J. Proposal of Balanced Scorecard Perspectives for Monitoring Professional and Technological Education. Revista Contabilidade & Inovação, Goiânia, v. 4, n. 1, 2025. DOI: 10.5216/rci.v4.81069. Disponível em: https://revistas.ufg.br/rci/article/view/81069. Acesso em: 14 apr. 2025.