KARAJÁ, H. Reflexões sobre uma prática pedagógica construída e vivida no contexto da formação de professor intercultural. Articulando e Construindo Saberes, Goiânia, v. 4, 2019. DOI: 10.5216/racs.v4i0.59231. Disponível em: https://revistas.ufg.br/racs/article/view/59231. Acesso em: 26 fev. 2024.