Rodrigues, Luciana Maria Dias de Ávila. 2018. “Resolução De Problemas Aplicados Ao Cotidiano: Uma Metodologia Alternativa Para O Ensino De Divisibilidade E De Congruência Modular”. NEXUS Mathematicæ 1 (dezembro). Goiânia:99-108. https://revistas.ufg.br/nexus/article/view/52829.