Berbel-Gomez, Noémy, Eduardo Lopes, e Maravillas Díaz-Gómez. “Conectando Redes através Da percussão: O Ritmo Como prática Inclusiva Em Projetos Só-Cio-Educativos”. Música Hodie 21 (outubro 20, 2021). Acessado maio 26, 2024. https://revistas.ufg.br/musica/article/view/69364.