Macrino dos Santos, B., Solti, E., Santos Rodrigues, G., Elisabeth Weidner, K., & Haas, C. M. (2024). Desafios e etratégias para o ensino de Instrumentos de Cordas Friccionadas (ICF) na educação à distância (EAD). Música Hodie, 23. https://doi.org/10.5216/mh.v23.73823