Zamorano Valenzuela, F. et al. 2025. A micropolítica da aprendizagem baseada em projetos: três casos para entender a interdisciplinaridade, a promoção de competências transversais e seu desenvolvimento, implementação e sucesso. Música Hodie. 25, (jul. 2025). DOI:https://doi.org/10.5216/mh.v25.82487.