[1]
Zamorano Valenzuela, F. et al. 2025. La Micropolítica del Aprendizaje Basado en Proyectos: tres casos para comprender lo interdisciplinar, el fomento de las competencias transversales y su desarrollo, implementación y éxito. Música Hodie. 25, (jul. 2025). DOI:https://doi.org/10.5216/mh.v25.82487.