1.
FERREIRA DC de A, CUNHA KS. O PROCESSO DE ESTADUALIZAÇÃO DA EDUCAÇÃO ESCOLAR INDÍGENA NO ESTADO DE PERNAMBUCO E OS DESAFIOS PARA ELABORAÇÃO DE UM CURRÍCULO INTERCULTURAL. Linguagem: Estudos e Pesquisas [Internet]. 26º de janeiro de 2022 [citado 30º de setembro de 2022];25(1):29-42. Disponível em: https://revistas.ufg.br/lep/article/view/71627