ESAS OTRAS MUJERES: LAS BRUJAS EN LA LITERATURA INFANTIL

Autores

  • Beatriz FERNÁNDEZ HERRERO Universidade de Santiago de Compostela, Campus de Lugo

DOI:

https://doi.org/10.5216/lep.v19i1.39885

Resumo

Las brujas son, seguramente, los personajes femeninos que con más frecuencia aparecen en los cuentos infantiles de todas las épocas. La etimología de la palabra inglesa witch parece provenir del término egipcio baq, que significa poder femenino, mujer conocedora de su poder, y en definitiva, mujer empoderada. ”. En este trabajo se realiza un recorrido que comienza con el origen de las brujas en las mitologías clásicas, para luego pasar a analizarlas como personajes literarios y más concretamente, como protagonistas de la literatura infantil, analizando cómo el arquetipo que representan ha ido modificándose, desde los cuentos tradicionales, en los que representaban la personificación femenina del mal, hasta los contemporáneos, en los que su maldad se ha diluido y su papel es el de compañeras divertidas de las niñas y niños lectores.

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Biografia do Autor

Beatriz FERNÁNDEZ HERRERO, Universidade de Santiago de Compostela, Campus de Lugo

Doctora en Filosofía e Licenciada en Pedagogía pola Universidade de Santiago de Compostela (Galicia, España). Exerzo como profesora Titular de Universidade na propia Universidade de Santiago de Compostela, no Campus de Lugo, nas Facultades de Humanidades e de Formación do Profesorado. As liñas de investigación teñen relación coa miña docencia: Educación en valores e para a cidadanía (con especial atención á literatura como medio para educar e transmitir valores), Dereitos Humanos, Estudios sobre las mujeres e Bases éticas da colonización americana (temática sobre a que realicei a miña tese doutoral). Gústame escribir contos, dos que teño algún premio e algunha publicación (Una azucena en el bosque, Editorial Edebé, etc).

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Publicado

2016-02-22

Como Citar

FERNÁNDEZ HERRERO, B. ESAS OTRAS MUJERES: LAS BRUJAS EN LA LITERATURA INFANTIL. Linguagem: Estudos e Pesquisas, Goiânia, v. 19, n. 1, 2016. DOI: 10.5216/lep.v19i1.39885. Disponível em: https://revistas.ufg.br/lep/article/view/39885. Acesso em: 26 set. 2022.

Edição

Seção

Textos de autoras convidadas