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  • A LICENCIATURA EM EDUCAÇÃO DO CAMPO DA FAFIDAM/UECE: SEMEADURA DE RESISTÊNCIA NA FORMAÇÃO DOCENTE

    Sandra Maria Gadelha de Carvalho, Diana Nara da Silva Oliveira, Luís Távora Furtado Ribeiro
    546-562
    2022-08-31
    DOI: https://doi.org/10.5216/ia.v47i2.72164

  • EDUCAÇÃO ESPECIAL DO/NO CAMPO: INDICADORES EDUCACIONAIS DA PARAÍBA

    Munique Massaro
    380-396
    2024-05-15
    DOI: https://doi.org/10.5216/ia.v49i1.74706

  • POLÍTICA, EDUCAÇÃO E INTELECTUAIS: A EXPERIÊNCIA EDUCATIVA DA LICENCIATURA EM EDUCAÇÃO DO CAMPO NA UNIVERSIDADE FEDERAL DO TRIÂNGULO MINEIRO

    José Henrique Singolano Néspoli
    492-506
    2022-08-31
    DOI: https://doi.org/10.5216/ia.v47i2.72093

  • EDUCAÇÃO DO CAMPO E PROJETOS SOCIAIS: UMA VISÃO DE INTERESSES

    Silas Cleiton Soligo, Leandro Carlos Ody
    843-856
    2025-12-15
    DOI: https://doi.org/10.5216/ia.v46i2.65057

  • FORMAÇÃO CONTINUADA EM EDUCAÇÃO DO CAMPO: INTERFACES COM A AGROECOLOGIA E COM A EDUCAÇÃO MATEMÁTICA CRÍTICA

    Iranete Maria da Silva Lima, Cynthia Xavier de Carvalho, Aldinete Silvino de Lima
    580-597
    2022-08-31
    DOI: https://doi.org/10.5216/ia.v47i2.72161
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