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  • “MEU MAIOR SONHO É SER REI DA BATERIA DO CAMISA”: VOZES DAS INFÂNCIAS NA ESCOLA DE SAMBA

    Roberta Cristina de Paula, Patrícia Dias Prado
    1492-1507
    2025-11-25
    DOI: https://doi.org/10.5216/ia.v46i3.68464

  • DISCIPLINAR E CONSTRANGER: O CORPO-CRIANÇA E SEU (NÃO)LUGAR NAS INSTITUIÇÕES EDUCATIVAS

    Aline Cristiane Ribeiro Ferreira dos Santos, Aliandra Cristina Mesomo Lira
    906-922
    2026-01-12
    DOI: https://doi.org/10.5216/ia.v45i3.64193

  • EM TEMPOS DE REDES E UBIQUIDADE: DESAFIOS PARA A EDUCAÇÃO

    Salete de Fátima Noro Cordeiro, Maria Helena Silveira Bonilla
    1605-1619
    2025-11-25
    DOI: https://doi.org/10.5216/ia.v46i3.64799

  • INDÍCIOS DO USO DO CINEMATÓGRAFO NA ESCOLARIZAÇÃO DA INFÂNCIA EM MINAS GERAIS (1925-1930)

    Paula Cristina David Guimarães , Fabiana Inácia da Silva Assunção
    1257-1270
    2026-03-18
    DOI: https://doi.org/10.5216/ia.v50i3.83095

  • PROCESSOS DE SUBJETIVAÇÃO POLÍTICA NOS CONTEXTOS EDUCATIVOS E A EXPERIÊNCIA DO PROJETO ESTUDAR EM PAZ

    Flávia Tavares Beleza, Viviane Neves Legnani
    1186-1200
    2023-01-03
    DOI: https://doi.org/10.5216/ia.v47i3.72092
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