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Resultado da pesquisa

• PRÁTICAS PEDAGÓGICAS DE QUALIFICAÇÃO DA PRODUÇÃO TEXTUAL NA EDUCAÇÃO SUPERIOR: UMA REVISÃO DE LITERATURA

  Virgínia Maria de Morais, Marília Costa Morosini, Vera Lucia Felicetti

  890-906

  2025-10-31

  DOI: https://doi.org/10.5216/ia.v50i2.83144

• “ESCREVIVÊNCIAS”, NARRATIVAS AUTOBIOGRÁFICAS E INTELECTUALIDADE NEGRA: A ESCRITA ACADÊMICA COMO RESISTÊNCIA

  Lázaro de Oliveira Evangelista, Carolina de Freitas Corrêa Siqueira , Cristianne Maria Famer Rocha

  1330-1344

  2025-11-25

  DOI: https://doi.org/10.5216/ia.v46i3.67945

• O ESTADO DA ARTE SOBRE O PROGRAMA NACIONAL DE TECNOLOGIA EDUCACIONAL (PROINFO)

  Julia Maria da Silva Oliveira, Darluce Andrade de Queiroz Muniz

  964-981

  2023-12-29

  DOI: https://doi.org/10.5216/ia.v48i3.75972

• FORMAÇÃO E ATUAÇÃO DE DOCENTES DA ÁREA DA SAÚDE: CONCEPÇÕES DE LETRAMENTO (LS) E COMUNICAÇÃO EM SAÚDE

  Arnaldo Nogaro, Poliana Centofante Lunardi, Fernanda Dal Maso Camera, Adriane Cristina Bernat Kolankiewicz

  1225-1241

  2026-03-18

  DOI: https://doi.org/10.5216/ia.v50i3.83065

• HUMANIZAR-SE PARA HUMANIZAR O OUTRO: EXPERIÊNCIAS EDUCATIVAS NO PROEJA

  Aldo Rezende, Edna Castro de Oliveira, Eliesér Toretta Zen, Maria José de Resende Ferreira

  1258-1275

  2025-11-04

  DOI: https://doi.org/10.5216/ia.v46ied.especial.67896