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Resultado da pesquisa

• ESTADO DA ARTE: FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES ALFABETIZADORES PARA O USO DAS TECNOLOGIAS E MIDIAS DIGITAIS

  Belenice Koffke Buff Rotini, Joana Paulin Romanowski, Marcos Simioni Cruz, Matilde Dias Martins Pupo

  297-313

  2024-05-15

  DOI: https://doi.org/10.5216/ia.v49i1.76708

• INCERTEZAS DE UMA EDUCAÇÃO LIBERTADORA À DISTÂNCIA: PROBLEMATIZAÇÃO DOS CÍRCULOS DE CULTURA DO LEFREIRE

  Hélio Junior Rocha de Lima, Hostina Maria Ferreira do Nascimento, Maria Cleonice Soares

  1190-1205

  2025-11-04

  DOI: https://doi.org/10.5216/ia.v46ied.especial.68489

• O MOVIMENTO NEGRO UNIVERSITÁRIO PELO OLHAR DOS LETRAMENTOS ACADÊMICOS: PRÁTICAS TRANSFORMADORAS E PERTENCIMENTO ACADÊMICO

  Juliana Silva Santos

  45-60

  2023-05-09

  DOI: https://doi.org/10.5216/ia.v48i1.74965

• Breve reflexão: educação, autoritarismo e violência sob a análise da teoria crítica frankfurtiana

  Cleudes Maria Tavares Rosa

  515-528

  2026-02-02

  DOI: https://doi.org/10.5216/ia.v43i2.52493

• TEORIA DA CARGA COGNITIVA: APROXIMAÇÃO DE IDEIAS E CONCEITOS

  Andressa Falcade, Ilse Abegg, Laís Falcade

  795-810

  2026-01-12

  DOI: https://doi.org/10.5216/ia.v45i3.64208