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  • PRESSUPOSTOS DE UMA PEDAGOGIA EMANCIPATÓRIA FRENTE AO VIÉS MERCADOLÓGICO DA TECNOLOGIA

    Ana Paula André
    30-44
    2023-05-09
    DOI: https://doi.org/10.5216/ia.v48i1.74684

  • A DESVALORIZAÇÃO DA ESCOLA E DO ENSINO PELA CLASSE DOMINANTE EM SÃO BERNARDO, DE GRACILIANO RAMOS

    Cleiry de Oliveira Carvalho
    544-561
    2023-09-04
    DOI: https://doi.org/10.5216/ia.v48i2.74952

  • EDUCAÇÃO E MUNDO-IMAGEM: PRÁTICAS PEDAGÓGICAS E FORMAÇÃO PARA LEITURA CRÍTICA DA LINGUAGEM VISUAL

    Letícia Gonçalves Rosa, Julia Rocha
    196-209
    2024-05-15
    DOI: https://doi.org/10.5216/ia.v49i1.76586

  • MISÉRIA DE CONDIÇÃO E MISÉRIA DE POSIÇÃO

    Graziela Serroni Perosa, Adriana Santiago Rosa Dantas
    307-325
    2023-08-29
    DOI: https://doi.org/10.5216/ia.v48i2.76585

  • DO PASSADO AO PRESENTE: ANALFABETISMO, DISPARIDADES REGIONAIS E RELAÇÕES ÉTNICO-RACIAIS

    Ingrid Danielle de Paula
    1592-1612
    2024-12-20
    DOI: https://doi.org/10.5216/ia.v49i3.79966
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