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  • FINALIDADES EDUCATIVAS ESCOLARES NO BRASIL DURANTE A DITADURA CIVIL-MILITAR

    Daniel Junior de Oliveira, Elisabeth Maria de Fátima Borges
    604-620
    2024-09-01
    DOI: https://doi.org/10.5216/ia.v49ied.especial.79148

  • INTERNACIONALIZAÇÃO NA ESTEIRA DA AVALIAÇÃO REGULATÓRIA DA PÓS-GRADUAÇÃO NO BRASIL

    Edineide Jezine, Wlly Annie Feitosa Barbosa
    1033-1049
    2024-09-03
    DOI: https://doi.org/10.5216/ia.v49i2.79162

  • Docência e gênero: o professor homem na educação infantil

    Patrícia Gouvêa Nunes, Lucia Rincon Helena Afonso
    710-724
    2026-01-30
    DOI: https://doi.org/10.5216/ia.v43i3.48957

  • PEDAGOGIA EM UM CONTEXTO NÃO ESCOLAR: FORMAÇÃO E ATRIBUIÇÕES DE PEDAGOGAS COMO ORIENTADORAS SOCIAIS NO CRAS

    Eliza Tomazia Freitas Souza, Fernando Guimarães Oliveira da Silva, Vinícius Rodrigues Cáceres
    1191-1207
    2026-03-18
    DOI: https://doi.org/10.5216/ia.v50i3.83069

  • MEMÓRIA E HISTÓRIA DA ESCOLA ANGELINA BEBIANO E DA VILA CORCOVADO EM BREVES, MARAJÓ, PARÁ: A PERSPECTIVA DE UMA PROFESSORA APOSENTADA E DE UM EX-ALUNO

    Neide Andrade da Silva, Vivian Lobato da Silva
    655-672
    2025-10-31
    DOI: https://doi.org/10.5216/ia.v50i2.82026
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