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Resultado da pesquisa

• PEDAGOGIA SOCIALISTA E A DIDÁTICA NA OBRA DE NADEJDA KRUPSKAYA: MANIFESTAÇÕES NO CONTEXTO BRASILEIRO APONTADAS NA PRODUÇÃO DO CONHECIMENTO NA EDUCAÇÃO SUPERIOR

  Marcelo Fabiano Rodrigues Pereira

  1793-1810

  2025-02-11

  DOI: https://doi.org/10.5216/ia.v49i3.78713

• PIBID-ARTE/UNIVASF: EXPERIÊNCIAS DE FORMAÇÃO DOCENTE PARA ‘ALÉM DO CAPITAL’

  Janedalva Pontes Gondim

  1278-1294

  2024-09-03

  DOI: https://doi.org/10.5216/ia.v49i2.78830

• UNIVERSIDADES DE CLASSE MUNDIAL NOS EUA E NO BRASIL: RESISTÊNCIAS SINDICAIS AO MODELO

  Moisés Giordano Mazza, Aryanne Martins Oliveira, Savana Diniz Gomes Melo

  1050-1065

  2024-09-03

  DOI: https://doi.org/10.5216/ia.v49i2.79007

• RETÓRICA, POLÍTICA E EDUCAÇÃO: O SIGNIFICADO EDUCATIVO DO 31 DE MARÇO, DE CARLOS FREDERICO MACIEL (CRPE-RECIFE)

  Luciano Mendes de Faria Filho, Raylane Andreza Dias Navarro Barreto

  551-567

  2024-09-01

  DOI: https://doi.org/10.5216/ia.v49ied.especial.78720

• A MISÉRIA DO MUNDO: SITUAÇÕES DE EXCLUSÃO E DISCRIMINAÇÃO NAS MEMÓRIAS DE PROFESSORES APOSENTADOS DA REDE ESTADUAL DE ENSINO DE SANTA CATARINA (BRASIL)

  Solange Aparecida de Oliveira Hoeller

  398-412

  2023-08-29

  DOI: https://doi.org/10.5216/ia.v48i2.75952