Batista F, Baccon ALP, Gabriel FA. PENSAR A ESCOLA A PARTIR DE FOUCAULT: UMA INSTITUIÇÃO DISCIPLINAR EM CRISE?. IA [Internet]. 29º de abril de 2015 [citado 21º de maio de 2025];40(1):1-16. Disponível em: https://revistas.ufg.br/interacao/article/view/30659